一面墙、一双手，和孩子玩手影故事
简单的影子也能成为角色，游戏的重点在互动而不是造型标准。
1—3岁 · 小小探索家 · 第 19 页
这一阶段的照顾、陪伴与生活参考。每个孩子都有自己的成长节奏。
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晒娃之前，也问一问孩子的意见
照片发布后可能被保存和转发，分享成长时也应考虑孩子未来的感受。
孩子有食物过敏，餐厅沟通要问到共用锅具和操作台
只把明显的过敏原挑出来，不能保证食物没有接触过它。
身体属于自己：把边界教育放进日常对话
不需要恐吓孩子，也可以帮助他知道哪些接触不舒服、可以向谁求助。
收衣服时找袜子，把配对变成小游戏
颜色、大小和图案，都可以成为孩子观察相同与不同的线索。
把家庭照片做成孩子自己的故事书
选几张熟悉的照片，让孩子决定故事讲谁、讲哪一件小事。
孩子吃素，维生素 B12 不能被忽略
素食需要完整规划，尤其要确认蛋白质、铁、钙和维生素 B12 等来源。
闻不到香味，不一定就是无香料护肤品
进口包装上的 unscented 与 fragrance-free，含义并不完全相同。
给宝宝衣物选干衣机，也要看绒毛滤网好不好清理
容量和程序之外，日常清洁、用电及故障处理也影响使用安全。
还在哺乳又怀孕，是否继续要结合妊娠情况评估
健康妊娠中哺乳常可继续，存在特定风险时仍需个体评估。
节后返园，先把告别、休息和陪伴重新接起来
假期结束，孩子可能又需要一点适应时间。把早晨和接园后的生活安排得从容一些。
给宝宝护肤，“天然精油”不等于可以随意涂
精油可能引起刺激或中毒，天然来源并不能替代适龄和用法核对。
假期后的接送交接，哪些变化值得告诉老师？
作息、照护者和家庭安排变化，可能影响孩子在园里的感受。
带自闭症孩子去看诊，可以提前把等待和流程说清楚
就诊中的陌生环境与等待可能增加压力，准备应贴近孩子的沟通与感官需求。
和异地祖辈保持联系，可以一起读书而不只是问问题
视频或语音联系也能围绕孩子感兴趣的共同活动展开。
婴儿洗发沐浴二合一，先读用法和开封期限
香港消委会公开资料从香料与标签角度讨论婴儿二合一清洁用品。
洗衣球宣称不用洗涤剂，先问清测试依据
香港消委会一份历史公开摘要，比较了洗衣粉、洗衣液和洗衣球的清洁表现。
车发生碰撞后，安全座椅外观完整也要核对更换要求
碰撞程度与厂家说明都重要，不能只凭没有裂痕就继续用。
儿童牙刷用完怎么放？通风晾干比湿着盖住更重要
ADA 的牙刷资料同时关注刷毛、清洁、存放与更换，不只讨论牙刷样式。